特別推送——最美二院人系列（三）

看  見
——ICU 付雪

  ICU——Intensive Care Unit用英文表述起來很長，也不好記，所以我更喜歡稱它“I SEE YOU”，意思是我看見了你”，這也正是我今天演講的主題“看見”。

  醫(yī)療是一個非常特殊的行業(yè)，它的特殊之處就在于它的服務(wù)對象是一個個有血、有肉、有感情的人。而醫(yī)院作為承載醫(yī)療活動的容器，我們每天都能看到里面充滿了人世間的美好、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  ICU的護(hù)士長萬曉珍，我們平時都喜歡稱她萬老師。第一次了解到萬老師時我還沒有進(jìn)入二院工作，只是在咱們二院的官網(wǎng)里看到一篇關(guān)于她的介紹，里邊說：她2005開始參與到新成立的ICU工作，并在成立前夕，把剛滿兩歲的兒子交給公婆看管，協(xié)助護(hù)士長，從每一張病床桌椅的安置，到每一位患者的接待治療與護(hù)理，工作量大，可想而知，加班更是常有的事。兒子總會用疑惑的眼神望著她，不解地問：“媽媽，你怎么又要上班呀？”她總是摸摸兒子的小腦袋笑一笑就走了。我那時雖未工作，但也實習(xí)過，知道ICU實行的是24小時無陪護(hù)制度，病人病情復(fù)雜，需要醫(yī)護(hù)人員隨時的觀察和嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，捕捉和及時判斷，從容的應(yīng)對突發(fā)情況。更不用說所有的生活護(hù)理也都需要護(hù)士來完成：擦身體、做口護(hù)、翻身、接大小便……無所不包，臟、累、苦、壓力大在所難免。我只是實習(xí)了一個月就已回家和父母撒嬌，叫苦不跌�？扇f老師連續(xù)在ICU工作奉獻(xiàn)了12年，這是4380個日夜��！今年一月我正式進(jìn)入ICU工作，初來時不免會經(jīng)常偷偷打量這個讓我覺得震撼又欽佩的女人。當(dāng)時恰逢春節(jié)期間，病房爆滿，科室工作人員不足，而科里來了一名結(jié)核病傳染期病人及一名禽流感病人，需要專人輪班護(hù)理，這更是加大了科里的工作難度，我每天都可以看到萬老師提前半小時到科室逐個詢問病人病情，下班也總要拖后幾個小時，她帶頭輪班，進(jìn)入隔離病房為病人做治療做護(hù)理，把風(fēng)險留給自己，把安全帶給病人。交班時一遍遍提醒我們保護(hù)自己，注意隔離注意消毒，連清潔工也不例外。我看到有病人忍受不了氣管插管的不適，頻繁躁動，萬老師為了緩和她的情緒，一直站在她的病床旁拉著她的手陪她說話，下班時因心疼病人自己躲在一旁偷偷擦淚。也許正是她的這份精神感染著科室所有的同事，大家都默默無聞的扎實做好自己的工作。接呼吸機!上CRRT!測CVP!……她用一顆真心，帶領(lǐng)ICU的護(hù)士們?yōu)槊恳粋�脆弱的生命保架護(hù)航。我曾私下偷偷問科里護(hù)士，萬老師一直都這樣嗎？她們只對我說了一句話：萬老師一直都是咱們科公認(rèn)的勞模、超人!我不經(jīng)感慨。因為醫(yī)院是承載人世間美好的地方。

  有人把人生比喻成一場修行的過程，初始每個人都是一塊璞玉，隨著年齡的增長，閱歷的增加，內(nèi)心的成長，人生的刻刀一點點留下痕跡，最終演變成一件件活生生的作品，就如我眼中的萬老師一般。我見過無論多忙，都要一遍遍巡視病人的醫(yī)生；也多次碰到過凌晨接到電話火速趕來的科主任，搶救病人直到第二天，才發(fā)覺口角干裂，原來已十幾個小時沒喝水了。其實他們沒必要這么做，沒有人那么嚴(yán)格地要求他們，但他們還是這么做了，因為醫(yī)院是承載人世間責(zé)任的地方。

  人體各個器官組織間的有效配合使得人體正�；顒樱�醫(yī)院內(nèi)各科室間的有效配合使得醫(yī)院有效運轉(zhuǎn)。聽同事說一次突發(fā)群體中毒事件，醫(yī)院啟動應(yīng)急機制，感控、120、急診、ICU等部門和科室聯(lián)合采取有效救治措施，與時間賽跑，挽救患者生命；還有腳手架坍塌事件，亦是如此。這都得益于醫(yī)院健全的應(yīng)急機制與突發(fā)事件的處理能力。因為醫(yī)院是承載社會擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

  醫(yī)院猶如眾生相，每個人的面目在這里都仿佛鮮活了起來，在這種每天與死神打交道的環(huán)境下，我每天都能看見二院人以一種平常心帶著純樸的笑容，利索的在病房里穿梭；看見二院人，工作時閃亮的雙眸里迸射出的睿智、執(zhí)著與堅韌；看見二院人“仁醫(yī)濟(jì)民、健康致和”的宗旨與風(fēng)采。